Das Gymnasium nimmt mit seinem innovativen, räumlichen und organisatorischen Konzept eine Sonderstellung im österreichischen Schulbau ein. Im Gegensatz zu den gleichzeitig entstandenen, eher zentralisierten Hallenschulkonzepten entsteht ein Typus mit strikter vertikaler Zonierung. Die für einen Schulbau besondere Konstruktionsweise mit raumhohen Stahlfachwerkträgern ist in Österreich bis dahin einzigartig.